校园和其他的一些公共场合不同，在进行校园不锈钢雕塑设计的时候就得多加考虑。不锈钢校园雕塑不仅为了丰富校园的艺术氛围，也为学子树立积极向上的学习氛围，那么校园不锈钢雕塑的制作需要注意哪些方面呢？
不锈钢抽象笔记本和地球雕塑
1、选题
校园不锈钢雕塑主题的选定是由多种因素决定的，主题的选择需视设置的目的，环境的特点，校园的历史以及人们的审美习惯等因素综合考虑。
不锈钢校园抽象奋飞雕塑
2、材料
从最原始的石材、木头、陶瓷等硬质材料，到现在各种金属、玻璃钢等各种高科技材料，无不体现了雕塑水平的提高和审美的变化。校园作为社会思想的前沿，针对不同校园的特点，创新性的运用材料，往往会起到事半功倍的效果。
3、形式
不锈钢校园雕塑的形式有抽象与具象之分，具象的雕塑较易为人们所理解，而抽象的雕塑常常会比具象的雕塑寓意更为深刻，更能激发人们的联想，启发人们的思维，成功的校园不锈钢雕塑往往与环境或是协调或是对比，或是呼应。一方面在形式上应避免单一和空泛，在表现手法上力求创新，在空间处理上应保持与周围环境和谐体用已，在风格上应该体现各校特色。另一方面，校园不锈钢雕塑的安装位置也要有选择，使之适得其所，尤其是要慎重考虑校园纪念物的性质。位置不能见缝插针，否则会流于浅薄庸俗。
4、照明
校园不锈钢雕塑的设计不同材质和色泽，需要用不同的照射方法和不同的光源。不锈钢材质有强烈的反光性能，更多地是反射出环境的光线和色泽。可以随季节和时间的变化而变化。比如用强烈灯光从四面直接投射，到处都是光点而显得凌乱，又容易暴露表面的任何微小瑕疵点和不平整。应该在环境照明的基础上，有重点的投射。
